Warsztaty pozalekcyjne jako sposób rozwijania zainteresowań u dzieci i młodzieży

Lekcje i obowiązki szkolne to podstawa, ale warto też poświęcać odpowiednią uwagę Indywidualnym zainteresowaniom dzieci i młodzieży. Można to robić choćby podczas rozmaitych zajęć dodatkowych. Z naszego artykułu dowiesz się, jaką rolę w rozwijaniu zainteresowań u dzieci i młodzieży odgrywają warsztaty pozalekcyjne.

Po pierwsze nie zmuszać

Podstawą do uczestnictwa dzieci i młodzieży w zajęciach dodatkowych powinny być rzeczywiste zainteresowania i upodobania oraz prawdziwa, indywidualna chęć młodego człowieka, a nie jego rodziców. Jak najbardziej mogą oni pomóc swojemu dziecku, zwłaszcza takiemu, które jest jeszcze w szkole podstawowej poprzez sugestię czy podpowiedź. Jeżeli bacznie obserwują swoją pociechę, to z miejsca zauważają przecież jej predyspozycje, określone zainteresowania i ciekawość w jakimś kierunku. Nie mogą jednak wywierać na nią presji czy stosować przymusu, bo to nigdy nie przynosi dobrych efektów.

Najlepiej oczywiście, jeśli to sam uczeń wyraża chęć uczestnictwa w zajęciach dodatkowych. Racjonalnym rozwiązaniem w każdym przypadku jest otwarta rozmowa z dzieckiem. W jej trakcie rodzice mogą się zorientować, czy dziecko jest na tyle samoświadome, że nie ma potrzeby zachęcania go do warsztatów pozalekcyjnych, czy też warto je wspomóc dobrą radą lub podpowiedzią.

W jaki sposób warsztaty pozalekcyjne pomagają rozwijać zainteresowania?    

Jeśli uczeń wyraża chęć uczestnictwa w zajęciach dodatkowych, a są one dobrze pomyślane i prowadzone, niemal pewne jest to, że będą mu one sprawiały radość i pozwolą na rozwijanie zainteresowań. Bardzo istotną kwestią jest przy tym to, bywarsztaty pozalekcyjne stwarzały odpowiednie warunki i przestrzeń dla indywidualności każdego uczestnika. Taka sytuacja jest możliwa wtedy, gdy grupa uczniów nie jest zbyt liczna, a osoba prowadząca zajęcia może poświęcić więcej czasu i uwagi każdemu z nich.

Kolejną ważną sprawę stanowi atrakcyjna formuła warsztatów pozalekcyjnych, dopasowana do wieku i poziomu zaawansowania w danej dziedzinie. Powinna ona odbiegać od standardowych, obowiązkowych zajęć szkolnych tak, aby wykluczała znudzenie czy poczucie przymusu, a zamiast tego wzbudzała i pogłębiała ciekawość uczniów. W przypadku dzieci z początkowych klas szkoły podstawowej najlepiej sprawdza się nauka poprzez zabawę.

Warsztaty pozalekcyjne w odpowiedniej formie rozwijają konkretne zainteresowania u dzieci i młodzieży przede wszystkim na drodze kształtowania kreatywności i samodzielności zarówno w myśleniu, jak i w działaniu. Pozwalają nie tylko na realizowanie pasji czy poszerzanie wiedzy, ale też na odkrywanie upodobań, predyspozycji i rozwijanie mocnych stron uczniów. W wielu przypadkach prowadzą do odkrycia i rozwoju talentu, który prędzej czy później może przełożyć się na sukces w konkursach i olimpiadach przedmiotowych lub zawodach sportowych. Zdarza się również, że zajęcia dodatkowe poprzez rozwijanie konkretnych zainteresowań pomagają w ukierunkowaniu młodego człowieka i prowadzą do wyboru drogi życiowej czy określonej specjalizacji, a nawet do wybitnych osiągnięć w danej dziedzinie. Stanowią więc swego rodzaju inwestycję w przyszłość dziecka.

Nie bez znaczenia jest przy tym poziom satysfakcji z życia u dzieci i młodzieży korzystających z oferty warsztatów pozalekcyjnych. Jeśli Twoje dziecko wprost nie może się doczekać kolejnych zajęć dodatkowych i wraca z nich uśmiechnięte i zadowolone, to znaczy, że dobrze wykorzystuje czas wolny od obowiązków szkolnych.        

Dodatkowe korzyści z warsztatów pozalekcyjnych  

Rola warsztatów pozalekcyjnych nie ogranicza się do rozwijania zainteresowań, pogłębiania wiedzy, kompetencji i umiejętności i realizowania pasji. Zajęcia dodatkowe sprzyjają rozwojowi dzieci i młodzieży na wielu płaszczyznach. Przede wszystkim poprawiają ogólną sprawność intelektualną lub – w przypadku zajęć sportowych – fizyczną. Umożliwiają też uczniom spełnianie potrzeby samorealizacji i budowanie poczucia własnej wartości, co ma ogromny wpływ na prawidłowy rozwój emocjonalny. Uczą również nawiązywania kontaktów oraz tworzenia i podtrzymywania więzi czy relacji społecznych. Sprzyjają także rozwojowi osobowości poprzez kształtowanie i wzmacnianie charakteru oraz takich cech, jak cierpliwość, wytrwałość i odpowiedzialność. Uczą dobrej organizacji i efektywnego wykorzystywania czasu. Dodatkowo pomagają w radzeniu sobie ze stresem, trudnościami i przeszkodami nie tylko w edukacji, ale też w życiu codziennym – wyjaśnia nauczycielka geografii prowadząca warsztaty pozalekcyjne w Zespole Szkół Atena w Sosnowcu.

Niezależnie od tego, czy uczniowie biorą udział w zajęciach dodatkowych z matematyki, języków obcych, biologii, fizyki, czy historii, najistotniejsze jest to, by mieli ochotę i motywację do uczestnictwa w nich. Jak z niewolnika nie ma pracownika, tak z przymusu nie ma prymusów – można by rzec. Jeśli więc Twoje dziecko przejawia konkretne zainteresowania, porozmawiaj z nim o tym otwarcie i w razie potrzeby zasugeruj, by pomyślało o warsztatach pozalekcyjnych. Rozwijanie zainteresowań to ważny element ogólnego rozwoju dzieci i młodzieży, któremu zajęcia dodatkowe jak najbardziej sprzyjają.